Лабораторная работа по биологии 6 класс: Стебель

Цель работы

Изучить строение и функции стебля.

Материалы и оборудование

• Стебли растений разных видов (например, подсолнечника, герани, березы)
• Лупа
• Нож
• Препаровальная игла
• Микроскоп

Ход выполнения

1. Рассмотрите стебли разных растений. Обратите внимание на их форму, размер, цвет и текстуру.
2. С помощью ножа сделайте поперечный разрез стебля. Рассмотрите его на большом увеличении под микроскопом.
3. Обратите внимание на расположение и форму проводящих тканей: сосудов и ситовидных трубок.
4. С помощью препаровальной иглы удалите сердцевину стебля. Рассмотрите ее на большом увеличении под микроскопом.
5. Сделайте продольный разрез стебля. Рассмотрите его на большом увеличении под микроскопом.
6. Обратите внимание на расположение и форму механических тканей: волокон и склеренхимы.

Наблюдения

• Стебли растений имеют различную форму, размер, цвет и текстуру.
• Поперечный разрез стебля показывает, что он состоит из коры, сердцевины и проводящих тканей.
• Кора содержит хлорофилл и осуществляет фотосинтез.
• Сердцевина состоит из тонкостенных клеток и запасает питательные вещества.
• Проводящие ткани расположены пучками.
• Сосуды имеют пористые оболочки и проводят воду и минеральные вещества от корней к листьям.
• Ситовидные трубки имеют перфорированные перегородки и проводят органические вещества от листьев к другим частям растения.
• Продольный разрез стебля показывает, что он состоит из чередующихся узлов и междоузлий.
• В узлах располагаются листья.
• Между узлами расположены междоузлия.
• Стебель имеет эпидермис, состоящий из плотно расположенных клеток, покрытых кутикулой.

Выводы

• Стебель — один из основных органов растения.
• Стебель выполняет опорную, проводящую, запасающую и фотосинтетическую функции.
• В строении стебля выделяют кору, сердцевину, проводящие ткани и механические ткани.
• Строение стебля зависит от его функции и условий среды обитания.